數字印刷技能，才能有需求與培養

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數字印刷印刷數字化和綠色印刷是中國印刷業實現從印刷大國向印刷強國轉變的重要轉型方向，急需大批有創新精神和應用技術能力，適應印刷技術向數字化、集成化、智能化和網絡化方向不時發展的數字印刷新型人才的加入。

印刷企業不得不引進新技術，數字化、按需印刷背景下。實施精益管理，創新商業模式，積極尋求轉型，以獲得繼續發展。為此，印刷企業不只需要大批熟悉數字印刷工藝的一線操作人員，更需要大批擁有深厚印刷基礎、熟悉IT技術的應用型技能人才，從事印刷企業的數據管理和web服務、數字化生產管理和控制、新型數字化商業模式拓展等工作，協助印刷企業在數字化的過程中充分利用IT技術，有效提升客戶滿意度，發明新的商業模式，改善內部管理水平。同時，由于目前國內90%數字印刷機需要從國外引進，其核心技術被壟斷，國內的數字印刷軟件、設備、資料性能等方面的研發工作，實施過程中發生許多亟待研究解決的問題，尤其缺乏高級研發人才。

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21世紀初，為解除印刷企業轉型發展過程中的新技能人才奇缺的瓶頸問題。一些高校即開始探索數字印刷的人才培養問題。2004年，上海出版印刷高等專科學校在國內率先提出開設數字印刷技術專業，并開設《靜電照相印刷》噴墨印刷可變數據印刷》數字印前工藝》數字印刷質量評價》等相應的專業課程；2005年，上海理工大學出版印刷學院第一個本科層面數字印刷技術專業在全國率先正式招生；2008年，上海出版印刷高等專科學校設立專科層次的數字印刷技術專業，隨后國內很多印刷類專業院校紛紛開設數字印刷課程，或在印刷機設計、印刷工藝課程中加大了數字印刷的內容。

從國際數字印刷產業的發展趨勢來看，盡管如此。目前我國數字印刷技術應用人才的培養現狀與產業發展還存在著很大的差異。主要體現在專業內涵定位與數字印刷所應用的產業主流技術之間存在差異、師資隊伍整體水平有待進一步提高、培養模式和課程體系建設需要解決就業崗位對人才復合性能力的要求，以及產學研整體能力有待進一步提高等幾方面。數字印刷人才的數量和質量都還遠不能滿足產業發展的實際需求。

不只要求熟悉數字印前技術，數字印刷人才對復合性要求更高。熟練操作常用設備，還必需熟悉如何合理選擇設備和材料，并按規定工藝完成生產任務，甚至需要熟悉客戶市場需求及營銷戰略等。因此，提高數字印刷應用型人才的培養質量，必需根據生產、管理、服務一線需要，培養在數字印刷方面具有創新精神、較強的專業技能和工作能力，能從事數字印刷圖文處置、數字印刷產品加工、生產組織和管理的應用型人才。人才規格應適當淡化專業基礎課概念，強化專業核心技術，增加實驗和實訓。人才培養應緊密結合數字印刷新技術的應用與發展，強化生產工藝崗位職責，重視職業發展和應用能力的提高。

加強人才培養、提升產業素質是十二五期間我國印刷業的十大發展舉措之一。推行產學研合作培養、加強職業技能培訓、開展執業資格鑒定是培養數字印刷技能人才的重要途徑。